Categoria: Estudi

Ens prepararem per l´examen FLYERS de la Universitat de Cambridge, on s´intensifica en el temps passat i s´introdueix el “present perfect” a nivell escrit i de listening. Trobarem la diferència entre 2 dibuixos, preguntarem i respondrem entre 2 persones, objectes o situacions a nivell oral.

Ens prepararem pel següent examen , MOVERS de la Universitat de Cambridge, introduint el temps passat, llegint textos i històries en aquest temps. Escoltarem ” listenings “, identificarem diferències entre dibuixos i triarem l´element diferenciador en una sèrie.

Ens prepararem per poder entendre els exàmens STARTERS de la Universitat de Cambridge, llegint frases curtes, reconeixent i lletrejant paraules; escoltarem ” listenings” ,  respondrem a preguntes personals i seguirem instruccions senzilles de l´ examinador ( put the duck next to the boat )

Aquesta activitat no s’entén com un reforç de l’assignatura que els alumnes cursen a l’escola, sinó que es treballarà l’anglès a partir d’activitats lúdiques diferents cada trimestre, tot fent èmfasi en l’aspecte comunicatiu a través de la utilització de cançons, contes, manualitats, etc. L’anglès serà l’única llengua vehicular que es farà servir.

Aquesta activitat no s’entén com un reforç de l’assignatura que els alumnes cursen a l’escola, sinó que es treballarà l’anglès a partir d’activitats lúdiques diferents cada trimestre, tot fent èmfasi en l’aspecte comunicatiu a través de la utilització de cançons, contes, manualitats, etc. L’anglès serà l’única llengua vehicular que es farà servir.

Aquesta activitat no s’entén com un reforç de l’assignatura que els alumnes cursen a l’escola, sinó que es treballarà l’anglès a partir d’activitats lúdiques diferents cada trimestre, tot fent èmfasi en l’aspecte comunicatiu a través de la utilització de cançons, contes, manualitats, etc. L’anglès serà l’única llengua vehicular que es farà servir.

Aproximació a l’anglès des d’un vessant lúdic i actiu, fent èmfasi en l’aspecte comunicatiu, tant productiu com receptiu. L’anglès serà l’única llengua vehicular que es farà servir.

Aproximació a l’anglès des d’un vessant lúdic i actiu, fent èmfasi en l’aspecte comunicatiu, tant productiu com receptiu. L’anglès serà l’única llengua vehicular que es farà servir.